Permite que pais e professores possam criar ambientes mais atraentes para a criança, assim como acessá-las de forma mais eficaz através da comunicação adequada aquela criança.
Entender de que forma a criança aprende e desta forma possibilitar um ambiente rico em aprendizagem.
Indicado para crianças entre 4 e 6 anos de idade.
O resultado é uma descrição das preferências do indivíduo, de forma objetiva e sem juízo de valor. Não há certo ou errado, nem melhor resultado nem pior.
Na prática possibilita criar ambientes mais atraente para a criança e assim que ela tenha resultados melhores em seu aprendizado.